中秋节快乐班会的感受,中秋节班会的心得体会

中秋节班会发言稿

1、一。开始部分：小朋友们，你们知道农历八月十五是什么节日吗？你们知道中秋节都要做什么吗？中秋节是我国的传统节日，每到这一天全家人都要坐在一起赏月，吃水果吃月饼。现在老师就给你们讲一个关于月亮的故事名字叫月亮姑娘做衣裳。

2、中秋节的活动主持词2 活动目的： 通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。

3、中秋节主题班会我和月亮手拉手 时间：2011 班级：二（二）班 主讲人：王华 活动目的：通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

4、今天下午，第三节课，我们举行了“中秋月儿圆，中华一家亲”主题班会活动。现在我来告诉你，我们是怎么样度过我们期待已久的中秋节班会！“叮……”上课了。

谁帮我写一篇关于中秋节班会的作文(不是带月饼而是零食)。

1、我喜欢中秋的意境。那既是收获的积蓄，又是收获的开端。说她是积蓄，是由于夏收才过不多时候。说她是开端，是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来，融着人内心即将收获的欣喜。我想惟有经历过乡村生活体验的人，才会有这种情感、心境和内心深切的感受。我喜欢中秋的意境。

2、我们全家人围站在阳台上，把大团圆月饼分成几块，分着吃。这时，我望向了远处的月亮。虽然说“月到中秋分外美”，可今天的月亮似乎周身围绕这一股叫做“思念”的愁云。这时，我想起了远在他乡的好朋友---苗苗，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

3、大概是那时对月饼的渴望吧！毕竟在平常的生活中上很少有的。现在搬进了城里，扮起了斯文，觉得对不住老乡，后来回老家看时，发觉大家一样，都被“时代的文明”所影响，也就不会怪自己了。到了中秋那天，故乡在前几天所积蓄的热闹才爆发出来。

4、谁吃到了，谁就幸运。”妈妈让我先选，我选了第二个，爸爸选了第五个。我们切开月饼一看，我的里面除了蛋黄，什么都没有，看看爸爸的，他的里面竟然有一张纸条，打开一看，上面写着：请你说出中秋节的来历。