小数加减法反思四年级,小数加减教学反思四年级

小学四年级小数的加减法验算怎山验算

1、① 先在整数的右边点上小数点；② 再添上与另一个小数部分同样多个数的0；③ 然后再按照小数加减法的计算方法计算。 得数是小数时，（末尾）的0一般要去掉。验算：加法验算：①交换加数的位置再加一遍，看结果与原来是否相同；②用减法，把和减去一个加数，看差是否与另一个加数相同。

2、加法的验算有两种方式：（交换）加数的位置再加一遍，看和（是否相等），用（和）减（其中一个加数），看是否等于（另一个加数）。

3、/小节，小数加减法法则和验算技巧，以及利用运算定律，帮助孩子们提升计算效率。 42/，折线统计图的引入，让学生理解数据的可视化，明白其直观性和信息呈现的优势。43/，植树问题揭示了间隔数和植树棵数的关系，是实际应用中的数学魔术。

4、小学数学四年级小数加减法练习题：整数加法交换律、结合律对小数同样适用---（ ）（2）72+0.1-72+0.1=0 ---（ ）（3）计算小数加减法，得数的小数部分有0的要把0去掉 ---（ ）（4）小数加减法混合运算一定要先算加法，后算减法---（ ）解决问题。

5、分组凑整法：把几个互为“补数”的减数先加起来，再从被减数中减去，或先减去那些与被减数有相同尾数的减数。加补凑整法：有些算式中直接凑整不明显，这时可“借数”或“拆数”凑整。数值原理法：先把加在一起为整整百、整千……的数相加，然后再与其它的数相加。

6、列竖式主要是针对整数和小数而言，其方法如下：先掌握整数加减乘除的计算方法，并训练到自己能用语言描述方法。到四年级接触小数后就可去对比学习，例如将整数加减法和小数加减法对比去学，整数乘法和小数乘法对比学，整数除法和小数除法对比学，找到它们的联系和区别，学起来就轻而易举。

小学四年级下册数学知识点总结

1、数与代数：数的认识、数的运算、式与方程、比和比例。空间与图形：线与角、平面图形、立体图形、图形与变换、图形与位置。统计与可能性：量的计量、统计、可能性。

2、家长督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现没学会的知识要及时给他们讲解，每天的作业认真完成是学习的基本保障。下面是我为大家整理的关于小学各年级数学知识点 总结 ，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习！ 一年级的知识点及重难点 （一）数与计算 （1）20以内数的认识。加法和减法。 数数。

3、小学四年级数学知识点归纳 四年级上册知识点概括总结大数的认识：（1）亿以内的数的认识：十万：10个一万；一百万：10个十万；一千万：10个一百万；一亿：10个一千万；数级：数级是为便于人们记读阿拉伯数的一种识读方法，在位值制（数位顺序）的基础上，以三位或四位分级的原则，把数读，写出来。

4、苏教版四年级下册数学第七单元知识点 统计图中1格表示不同单位量，要结合具体的情况来判断1个表示几个单位。数据大，每1格所表示的单位就多，数据小，每1格所表示的单位就小。理解条形统计图上的数据所表示的意义。明确条形统计图的特点：直观、方便、便于察看。

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