祖父的表阅读感受,祖父的表第一段有什么作用

祖父的园子教学反思

用了比喻，拟人的修辞手法，生动形象地勾勒出大榆树的高大，也写出了大榆树的活力，用了比喻，拟人的修辞手法，生动形象地勾勒出大榆树的高大，也写出了大榆树的活力。这段话是出自祖父的园子。

身为一位优秀的教师，我们需要很强的教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的童年的发现教学反思（通用10篇），欢迎大家分享。 童年的发现教学反思1 《童年的发现》是小学语文五年级下册第二组课文中的精读课文，是这个单元中难度最大的课文。

这单元课例由5篇课文组成，其中精读课文3篇《古诗词三首》《冬阳·童年·骆驼队》《童年的发现》，略读课文2篇《祖父的园子》《儿童诗两首》。《冬阳·童年·骆驼队》《祖父的园子》分别写了骆驼队和祖父的园子给童年带来的快乐。这几篇课文反映了古代、现代和当代中国儿童生活的某些侧面。

身为一位优秀的老师，我们的任务之一就是教学，对教学中的新发现可以写在教学反思中，教学反思应该怎么写呢？下面是我精心整理的语文《祖父的园子》教学反思范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。