如何进行学生青春期的心理疏导 1、监护人应当给予足够的尊重，尊重其想法自由、人格独立，以疏导为主，不宜采取过于激烈的严格管教，避免抵触心理。充分引导叛逆期男孩认识叛逆心理的危害，鼓励其学会调节情绪、控制行为，克服心理障碍。2、建立信任和支持：与学生建立良好的师生关系，让学生感受到您的支持和关心。通过倾听、理解和尊重学生的感受和需求，为他们提供一个安全的环境来表达情绪和困惑。 观察和识别：密切关注学生的行为和情绪变化，尤其是可能表明情绪问...